Perché bisogna uscire dal paradigma della scuola-azienda
Gli ultimi anni per la scuola sono stati difficili, non solo in Italia. Sono stati gli anni dell'aziendalizzazione della Scuola assunto a paradigma internazionale. Un fenomeno totalizzante a livello amministrativo, culturale e perfino linguistico. Sono stati gli anni di proclami mirabolanti
Perché la scuola deve essere il motore della ripartenza italiana
La Scuola e il mondo della formazione sono croce e delizia del sistema Italia. Se da un lato il sistema educativo nostrano risulta uno dei comparti più sottovalutati, definanziati e demansionati - tanto nelle prerogative professionali dei docenti, quanto nella propria
L’istruzione e la ricerca nel Recovery italiano: verso una svolta generazionale?
Il presidente del Consiglio, Mario Draghi, ha presentato alle camere il piano d’azione italiano in relazione ai fondi del Next Generation EU. Questo fondo, voluto con forza dal precedente governo presieduto da Giuseppe Conte, e predisposto in conseguenza agli effetti
Il futuro del Paese passa per la rinascita della scuola italiana
Nel mondo del politicamente corretto che domina incontrastato soprattutto nel mondo della scuola non c’è più il coraggio -e sovente neppure la capacità intellettuale-di descrivere la realtà per quella che è. D’altronde vi sono insegnanti che si riempiono la bocca
Perché il sistema educativo è un asset strategico per il sistema-Paese
Tipicamente suggerisce la letteratura economica di vedere nell’accumulazione di capitale umano il principale, se non unico, snodo del processo di trasmissione intergenerazionale di condizionamenti positivi o negativi per le prospettive future quanto a livello di istruzione, tipo di occupazione e
Appello per una nuova scuola pubblica
Più volte, come Osservatorio Globalizzazione, abbiamo posto la nostra attenzione sui temi della pubblica istruzione e sulla necessità di uno sviluppo del metodo di gestione e organizzazione della scuola italiana che sapesse rimettere al centro il valore costituzionalmente garantito dell’istruzione,